校属各单位（部门）：
为深入贯彻落实学校发展战略，进一步推动学校教育教学改革与创新，提升学校整体办学水平，经研究决定开展校级课题选题征集工作。现将有关事项通知如下：
一、选题导向
本次课题选题以“接开封地气、讲开封故事、塑开职形象、续开封文脉”和“围绕开封特色下功夫、围绕两宋文化做文章”的办学理念为指导，“分析学校发展、聚焦问题短板、助力教学创新”为导向，紧密结合学校实际，围绕学校发展中的成功经验、问题短板，如何利用人工智能（AI）促进学校教科研发展以及发挥我校科研优势服务区域经济高质量发展等方面展开研究。旨在通过课题研究，总结经验、发现问题、探索创新，为学校的高质量发展提供理论支持和实践指导。
二、选题内容
（一）总结和弘扬开封职业学院发展中的成功经验
1.办学理念与模式创新方面：研究学校在办学理念、人才培养模式、专业设置与调整等方面的成功经验，总结其对学校发展的推动作用。
2.师资队伍建设方面：分析学校在教师招聘、培训、激励等方面的成功做法，探讨如何打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。
3.校企合作与产教融合方面：研究学校与企业合作的典型案例，总结在实习实训、课程开发、技术研发等方面的成功经验，探索深化产教融合的新路径。
4.校园文化建设方面：探讨学校在校园文化建设中的特色与亮点，如文化活动、社团组织、育人氛围等方面的成功经验，分析其对学生综合素质培养的影响。
（二）克服和弥补开封职业学院发展中的问题短板
1.专业建设与市场需求对接方面：分析学校部分专业在人才培养目标、课程体系设置等方面与市场需求存在的脱节问题，探讨如何进一步优化专业建设，提高人才培养质量。
2.教学资源与设施不足方面：研究学校在教学资源（如教材、实训设备、网络资源等）和教学设施（如教室、实训场地等）方面存在的短板，提出相应的解决方案。
3.学生管理与服务优化方面：探讨学校在学生管理（如学风建设、纪律管理等）和学生服务（如就业指导、心理健康教育等）方面存在的不足，提出改进措施，提升学生管理与服务水平。
4.提升开放式办学水平方面：分析学校在国际化办学方面存在的差距，如国际交流项目、师资国际化水平等方面的问题，探索提升国际化办学水平的策略。
（三）运用AI技术促进学校教师教科研发展
1.AI在课程教学中的应用方面：研究如何利用AI技术优化课程教学设计，如智能教学平台、在线课程资源开发、个性化学习路径规划等方面的应用，提高教学效果和学习体验。
2.AI与教师专业发展方面：探讨AI技术在教师培训、教学能力提升等方面的应用，如智能培训系统、教学数据分析与反馈等方面的作用，助力教师专业成长。
3.教学管理中AI技术应用方面：分析AI技术在教学管理（如教学计划制定、教学质量评估、学生学业预警等）中的应用，提升教学管理的科学性和精准性。
4.AI与学校信息化建设方面：研究如何利用AI技术推动学校信息化建设，如智慧校园建设、数据安全与隐私保护等方面的应用，为学校教学发展提供有力支持。
（四）发挥我校科研优势，助力区域经济高质量发展
1.服务区域高端装备产业：发挥我校科研优势，为区域高端装备产业培养高技能人才，开展相关技术研究与应用，助力产业升级。
2.链接区域产业发展优质资源：研究如何通过校企合作、产学研结合等方式，为区域产业发展链接优质资源，推动产业协同发展，提升区域经济竞争力。
3.助力乡村振兴战略：探索学校在乡村振兴战略中的作用，如开展农业技术培训、农村电商发展、乡村文化建设等方面的研究，为乡村振兴注入新活力。
4推动开封非遗产业化：结合学校文化传承特色，研究如何为开封非遗产业化拓宽路径，通过文化创意、技术转化等方式，推动非遗保护与传承，助力地方文化经济发展。
三、选题要求
1.紧扣主题：选题应紧密结合学校实际，围绕上述选题内容展开，具有明确的研究目标和现实意义。
2.创新性：鼓励在研究方法、研究内容等方面进行创新，避免重复研究，力求提出新的观点、思路和方法。
3.可行性：选题应具有可操作性，研究方案切实可行，能够在规定时间内完成研究任务。
4.实用性：研究成果应具有一定的应用价值，能够为学校的发展提供实际指导和参考。
四、选题申报
1.本次课题选题确定后请于2024年3月16日之前将《选题征集表》（见附件）电子稿发送至邮箱kfzykyc@163.com。
2.征集选题经相关领域专家学者进行论证后，遴选部分选题列入2025年度开封职业学院校级课题选题指南。
希望全校各部门和全体教职工积极参与本次课题选题工作，结合自身工作实际，提出具有价值的研究课题，为学校的改革发展贡献智慧和力量。
联系人：李冬俊 田 甜
联系电话：0371-27886376
科研处
2025年3月10日