2025年4月8日，开封职业学院举办了一场主题为“以科研项目助推教师职业生涯发展的体会与思考”的专题讲座。本次讲座围绕科研项目的重要性、可持续发展路径以及如何提高中标率展开，吸引了众多教师参与。
在讲座中，杨波教授首先从实际案例出发，阐述了科研项目对教师职业发展的重要性。他指出，科研项目不仅是评职称、提升学术影响力和教学质量的重要途径，也是改善收入状况、服务社会和指导学生的关键抓手。
针对科研项目的可持续发展，杨波教授提出了“纵向+横向”的模式。他建议教师在选题时结合学校定位、个人兴趣以及社会和产业发展的趋势，注重长期主义和跨领域融合。通过撰写论文、出版著作、参与评奖等方式，可以逐步建立学术影响力；同时，与行业协会、企业等横向合作，能够为科研项目注入更多实际价值。
在如何提高科研项目中标率方面，杨波教授分享了自己的经验。他认为，成功的关键不仅在于申报书的撰写，更在于“功夫在申报书外”。他建议教师在申报前明确问题意识，与学界和业界多交流，尝试通过论文解决部分问题，并按照模板规范撰写申请书。
本次讲座内容丰富、实用性强，为教师们提供了宝贵的经验和启发，帮助青年教师明确了科研项目的方向，也为职业发展提供了新的思路。